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人民教育人民办,办好教育为人民 贤阅信息

人民教育人民办办好教育为人民办人民满意教育建现代文化名校,1静宁县细巷初级中学五年（）发展规划为深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要——2014—2018（年）》根据县教育局的工作思路，结合学校实际和发展的阶段性特征，科学谋划未来五年教育事业的改革和发展，特制定《静宁县细巷初中五2010—2020“1234”年（）发展规划》一、发展...

佚名 · 0905
0 docx 2024-01-04 01:40:23
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以为人民服务为荣演讲稿 贤阅信息

以为人民服务为荣演讲稿人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛（以本声读）两千年前伟大的历史学家司马迁对于人生价值这样评价人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，张思德“”同志是为人民的利益而死的，他的死是比泰山还要重的（以仿声读）六十二年“前，伟大的毛主席在一个普通红军战士的追悼会上，对他的人生价值这样评价那”篇文章有一个朴实的题目《为人民服务》，那个战士有一个响亮的名字...

佚名 · 0905
0 docx 2024-01-04 02:12:50
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以服务人民为荣以背离人民为耻发言稿 贤阅信息

以服务人民为荣以背离人民为耻发言稿胡锦涛总书记在社会主义荣辱观中提到以服务人民为荣、以背离人民为耻这是新形势下，党中央对为人民服务精神的再发扬再倡导它首先明确了做人的世界“”观、人生观、价值观的问题只有为人民服务、不谋私利、舍已为人的世界观是崇高的，人生观是正确的，价值观是伟大的反之，背离人民、自私自利、舍人为己的世界观是低下的，人生观是错误的，价值观是渺小的一中华...

佚名 · 0905
0 docx 2024-01-04 02:20:25
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以服务人民为荣以背离人民为耻发言稿 贤阅信息

以服务人民为荣以背离人民为耻发言稿以服务人民为荣以背离人民为耻发言稿胡锦涛总书记在社会主义荣辱观中提到以服务人民为荣、以背离人民为耻这是新形势下，党中央对为人民服务精神的再发扬再倡导它首先明确了做人的世界“”观、人生观、价值观的问题只有为人民服务、不谋私利、舍已为人的世界观是崇高的，人生观是正确的，价值观是伟大的反之，背离人民、自私自利、舍人为己的世界观是低下的，人生...

佚名 · 0905
0 docx 2024-01-04 02:20:09
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《为他人喝彩》教学设计 贤阅信息

《为他人喝彩》教学设计（第一稿）活动内容：黑龙江教化出版社《小学心理健康教化读本》下册人格篇《为他人喝彩》主题阐述：本节课设计以人本主义教化心理观作为理论指导,重视学生的精神须要,重视个人体验,强调每一个主体都参加其中，通过老师与学生的心理沟通，培育主动的心情，帮助学生在学习、生活、人际交往方面健康发展，让学生在活动中开发自己的潜能，培育自己乐观向上的心理品质教材分析：嫉妒...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-15 17:10:18
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《为他人喝彩》教学设计 贤阅信息

《为他人喝彩》教学设计（第一稿）活动内容：黑龙江教化出版社《小学心理健康教化读本》下册人格篇《为他人喝彩》主题阐述：本节课设计以人本主义教化心理观作为理论指导,重视学生的精神须要,重视个人体验,强调每一个主体都参加其中，通过老师与学生的心理沟通，培育主动的心情，帮助学生在学习、生活、人际交往方面健康发展，让学生在活动中开发自己的潜能，培育自己乐观向上的心理品质教材分析：嫉妒...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-13 18:30:10
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《湘夫人》教学设计人教版高二选修教案设计 贤阅信息

《湘夫人》教学设计（人教版高二选修教案设计）教学目标：1、初步了解屈原及楚辞的特点，感受本诗的凄美意境2、把握屈赋香草美人以譬君子的比兴特征解题：《湘夫人》通篇覆盖在凄美的氛围中开头几句是秋水的绝唱，被誉为“千古言秋之祖”湘君和湘夫人是湘水的配偶神，他们彼此深深地眷恋，却不知什么缘由，总是爱而无因，见而不得，只能相互幻想着对方，无望地追寻、绝望在他们之间，永恒地隔...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-21 22:56:48
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认识人民币教学设计教学过程 贤阅信息

认识人民币教学设计教学过程（经典版）编制人：审核人：审批人：编制学校：编制时间：一年月—日叙言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希翼大家下载后，能够匡助大家解决实际问题文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如幼儿教案、小学教案、中学教案、教学活动、评语、寄语、发言稿、工作计划、工作总结、心得体...

佚名 · 0905
0 docx 2023-06-19 12:02:18
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认识人民币2教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案模版引导：同学们真不错，用那么多方法来认识人民币请把课桌上你认识的人民币，给你的伙伴说一说学生活动，互相说认识的人民币随机认识样币小结：识记人民币可以从人民币的大小、图案、面值、颜色上来记住观察人民币的正面，它们有什么相同的地方？小结：都有国徽，国徽代表我们伟大的祖国，而且是中国人们银行制造的，所以我们要爱护人民币，不能在上面乱写乱画同时我们小朋...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-08 17:02:19
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《认识人民币》教学设计 贤阅信息

《认识人民币》教学设计【教学内容】九年义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学《数学》一年级下册P52、P53页【教材分析】《认识人民币》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学《数学》一年级下册第五单元的内容是在学生学过100以内数的认识基础上进行教学的实验教材与原义务教材相比创设了丰富的问题情境更能激发学生认识人民币的欲望；改变了编排顺序将分、...

佚名 · 0905
0 docx 2024-06-27 21:17:05
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认识人民币教学设计25 贤阅信息

《认识人民币》教学设计教学目标、认识人民币，知道人民币的单位是元、角、分1、知道元、角、分之间的十进制关系，懂得元角、角分，学会兑换21=101=10人民币，知道人民币的功用、培养观察能力、实践能力和推理能力及合作精神3、对学生进行爱护人民币和节约用钱教直4教学重难点认识各种面额的人民币，认识各种面额的人民币教学工具课件一套，常用的面额的人民...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-06 07:54:31
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教学设计人民代表大会 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学活动2：讲授新课解和得出合理预期结论教学设计方案课程3.5.1人民代表大会：国家权力机关课程标准引述宪法规定，明确我国是人民民主专政的社会主义国家；说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度教学内容分析《政治生活》（人教版，2014年3月）：第三单元第五课第一框教材从贴近学生的日常生活和社会实际切入，呈现问题，引出理论知识的学习，即：我国人民如何行...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-16 15:28:39
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以人为本，服务人民——我的计生工作个人总结 贤阅信息

以人为本，服务人民——我的计生工作个人总结以人为本，服务人民——我的计生工作个人总结2023年，我已经在计生领域工作了五年这五年间，我深刻地体会到了“以人为本，服务人民”的理念的重要性在计生工作中，我们的使命不仅是控制人口数量，更是保障每一个生命的健康和幸福在这篇文章中，我将分享我在计生工作中的所见所得，以及我的个人总结一、以人为本，重视人口资源我在计生工作中最大的收获，就...

佚名 · 0905
0 doc 2023-07-17 05:23:02
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《为我们服务的人》教案 贤阅信息

粤教版品德与社会四年级下册第九课《为我们服务的人》教学设计学情分析：随着人民生活水平日益提高，物质生活越来越丰富，小学生虽然每天享受着劳动者们为他们提供的生活用品，但他们并不了解劳动者为他们付出的辛勤劳动，因此，让学生了解幸福生活的背后劳动者的辛勤付出，从而尊重劳动者，珍惜他人的劳动成果帮助他们形成正确的劳动观，发展孩子的生活能力，引领孩子更好地生活教学目标：L知道劳动...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-04 17:39:51
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部编版语文六年级下册为人民服务教学反思推荐 贤阅信息

部编版语文六年级下册为人民服务教学反思（推荐3篇）部编版语文六年级下册为人民服务教学反思【第1篇】《为人民服务》教学反思《为人民服务》这篇文章是人教版小学语文第十二册中的第12课此文是毛泽东同志在中央警备团举行的张思德同志追悼会上所作的讲演全文阐述了完全、彻底为人民服务的精神文章围绕全心全意为人民服务这中心，分层进行了论述这种无故事情节、无华丽辞藻的文章，对小学生来说是“无趣...

佚名 · 0905
0 docx 2023-05-25 11:39:56
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快速跑教学设计人教版 贤阅信息

快速跑教案授课教师年级学生人数时间课的类型教学重重点：起跑反应快，后蹬充分，前摆积极，上下肢协调1.50米快速跑教学内容难点2.游戏难点：蹬摆协调，跑得放松自然1..认知目标：让学生初步学会50米快速跑的动作要领，形成正确跑的姿势2.技能目标：通过练习80%的学生能掌握快速跑的动作要领，20%的学生基本掌握，能够体会快速反应，跑动自然放松教学目标3...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-20 20:58:43
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人教版《平均数》教学设计 贤阅信息

《平均数》教学设计教学内容：人教版小学数学教材第60〜61页的例1、例2及相关内容教学目标：1.使学生理解平均数的含义，知道平均数的求法2.了解平均数在统计学上的意义3.学习解决生活中有关平均数的问题，增强应用数学知识解决问题的能力教学重点：理解平均数的意义，掌握求平均数的方法教学难点：理解平均数的意义教、学具准备：多媒体课件、计算器等学习过程：...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-19 23:55:56
4 p.

相交线（人教版）教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学设计方案教学活动步骤教学活动详情课程5.1.1相交线（人教版）课程标准1、了解对顶角与邻补角的概念，能从图中辨认对顶角与邻补角.2、知道“对顶角相等”.3、了解“对顶角相等”的说理过程.教学内容分析.经历探究对顶角、邻补角的位置关系的过程，建立空间观念..通过分析具体图形得到对顶角、邻补角的概念，发展学生的抽象概括能力.教学目标1、了解对顶...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-07 17:06:05
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人教版《小桥流水人家》教学设计 贤阅信息

人教版《小桥流水人家》教学设计《小桥流水人家》这篇课文的教学要让学生们有感情地朗读课文，想象小桥流水人家的美好景色及生活以下是精心为大家整理的人教版《小桥流水人家》，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们网！教学目标1、认识7个生字，理解生词2、正确、流利、有感情地朗读课文欣赏课文中优美的语言，积累优美词句3、把握课文主要内容，体会作者是怎样表达思乡之情的教...

佚名 · 0905
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2 p.

奉献为人民服务——演讲稿

奉献为人民服务——演讲稿：大家好！我今天来到这里向大家演讲的主题是“奉献为人民服务”我们每个人都是人民大众的一员，也都是人民大众的服务对象我们每个人不管是哪个领域，哪个行业，最终的目的都是为了能够给人民带来更好的生活品质和更加美好的未来在此背景下，“奉献”两个字，才变得更加珍贵那么，什么是奉献呢？奉献并不仅仅指付出，而是指无私的为服务对象（这里就是人民）尽心尽力，换句话说，奉献...

佚名 · 0905
免费 0 doc 2023-09-26 02:47:16